Berufsorientierung an der GTS Roitzsch
Um den Anforderungen der Wirtschaft gerecht zu werden, wird eine strukturierte, zielorientierte und stetig zu evaluierende Konzeption zur Berufswahlvorbereitung in den Schulen vorausgesetzt, die in alle Unterrichtsfächern implementiert werden muss.
Inhaltlicher Überblick: 1. Das Brückenmodell unserer Berufsorientierung: 2. Unser Netzwerk: 3. Zielführung und Ausrichtung unserer Berufsorientierung: 4. Unsere Planung: |
Dabei gilt es, Schlüsselqualifikationen und -kompetenzen zu entwickeln, was jedoch nur im Zusammenspiel aller Beteiligten realisierbar.
Zielführung und Ausrichtung unserer Berufsorientierung:
Mit steigender Klassenstufe erhöht sie die Individualität der Berufsorientierung, ausgerichtet auf eine richtige Berufswahlentscheidung.