1. Anforderung und Erwartungen
2. Lernschritt 1 - Das Problem und die Folgen
3. Lernschritt 2 - Wem gehört eigentlich die Toilette?
4. Lernschritt 3 - Der IST-Zustand der Toiletten
5. Lernschritt 4 - Eure Konzept für die beste Schultoilette
6. Lernschritt 5 - Präsentation eurer Konzepte
7. Lernschritt 6 - Poster und Hinweisschilder erstellen

Wir suchen die beste Schultoilette der Welt - in unserer Schule! Durchlauft die Lernschritte 1-6. Bewusstsein, Ideenreichtum und Lösungen sind gefragt. Wir sind auf eure Ideen sehr gespannt! 

In diesem Lernschritt schärft ihr euer Bewusstsein dafür, dass die Toilette eines der wichtigsten Grundbedürfisse jedes Menschen ist. Anderseits sollt ihr euch bewusst machen, dass sie in unserer Schule als Ort für alles Mögliche genutzt wird und dies viele Nachteile mit sich bringt. 

Material

1. Erklärvideo zum Einstieg - Ohne Klos nichts los 
2. Arbeitsblätter 1-4 Das Problem und die Folgen.pdf

Übung zum Wiederholen, Festigen und Vertiefen 

1. Kleines Quizz zum Ursprung der modernen Toilette in dieser Learningapps

Das sollt ihr wissen

1. Warum ist die Toilette so wichtig?

2. Wofür nutzen einige Schüler die Toiletten noch und welche Folgen ergeben sich daraus?

In diesem Lernschritt vertieft ihr euer Bewusstsein für die Wichtigkeit der Toilette. Ihr geht der Frage nach, warum die Toilette eine Heldin ist, wer die Toilette eigentlich bezahlt - vor allem, wenn etwas kaputt gemacht wird und ihr prüft, ob wir eigentlich ausreichend viele Toiletten haben. Tipp: Wenn ihr in Teamarbeit in drei thematischen Gruppen an die Aufgaben geht, spart ihr euch Arbeitszeit.

Material

1. Arbeitsblätter 5-8 Das wusste ich noch nicht.pdf

Übung zum Wiederholen, Festigen und Vertiefen 

1. Zum ersten Text "Die Toilette als stille Helding" - ein Quiz in dieser Learningapps
2. Zum zweiten Text "Wem gehören eigentlich die Schultoiletten" - ein Lückenfragetext in dieser Learningapps
3. Gewusst wie? In welcher Reihenfolge geht man eigentlich hygienisch korrekt aufs Klo?
   Kleines Zuordnungsspiel in dieser Learningapps
4. Was gehört nicht in die Toilette?! Ein Zuordnungsspiel in dieser Learningapps.

Das sollt ihr wissen

1. Warum ist die Toilette die Stille Heldin des Alltags?

2. Wem gehören eigentlich die Toiletten in der Schule und wer bezahlt sie?

3. Wie viele Toiletten sollten wir eigentlich haben und wie viele haben wir? Worin liegt das Problem, auch vor dem Hintegrund deines Wissens aus dem Lernschritt 1?

In diesem Lernschritt analysiert ihr den aktuellen Zustand unserer Toiletten. Geht mit offenen Augen und kritisch durch die Toiletten im Haus 1 und 2. Betrachtet alles gründlich und tragt eure Eindrücke zusammen. 

Stellt eure Ergebnisse in eurer Klasse vor und wertet eure Beobachtungen gegeneitig aus.

Welche Gesamtnote würdet ihr euren Toiletten aktuell geben?

Material

1. Arbeitsblatt 6 Checkliste für Schülertoiletten.pdf
2. erweiterte Checkliste nach der Vier-Sinne-Inspektion.pdf  

Das sollt ihr wissen

1. Ihr solltet durch Beobachtungen erkennen können, ob die Toiletten trotz normaler Nutzung im guten oder mangelaften Zustand sind.

In diesem Lernschritt seid ihr nun gefragt. Was sollte eure Meinung eine Schultoilette alles haben, um zu einem hygienischen Wohlfühlort zu werden? Notiert dazu zunächst eure Ideen und stellt sie anschließend in der Klasse vor. Im zweiten Schritt erarbeitet ihr ein Konzept. Bearbeitet dazu die Aufgaben auf S.8. der Arbeitsblätter. 

Material

1. Arbeitsblätter 7 und 8 Eure Ideen für gute Schultoiletten.pdf

Das sollt ihr wissen

1. Was kann man tun, um die Toiletten sauber, hygienischer zu machen?

2. Was kann man tun, um die Toiletten nur als Ort für die Notdurft zu nutzen?

3. Womit sollte der Toilettenbereich ausgestattet sein, damit man sich darin wohlfühlen kann. 

In diesem Lernschritt stellt ihr euch und anderen Gruppen das Konzept vor und reicht das Konzept bei euren Fachlehrkräften ein. Der Eltern- und Schülerrat wird eure Konzepte anschließend sichten uns auswerten. 

Empfohlen ab Jahrgansstufe 7/ 8: In diesem Lernschritt erarbeitet ihr auf der Grundlage eurers Konzeptes Poster und Hinweisschilder für die Toilettenbereiche. Zur Hilfe stehen euch Vorlagen in MS PowerPoint und MS Word zur Verfügung. Ihr könnt sie gerne für eure Ideen nutzen. 

Material

1. Ideen für A4 Plakate in PowerPoint.pptx
2. Vorlage aktuelle Toilettenregeln.docx